Публікації

Показано дописи з грудень, 2017

Офіційний сайт ліцею.

http://litseyolesko.at.ua/

На допомогу педагогу

№  з/п Орієнтовна схема методичної розробки з предмета професійно-теоретичної підготовки 1 Розподіл програми предмета на теми. 2 Характеристика кожної теми. 3 Розподіл кожної теми на підтеми й уроки. 4 Комплексне методичне забезпечення кожної теми. 5 Навчально-виховні завдання, які, реалізовуються під час вивчення кожної теми. 6 Характеристика навчально-матеріальної бази, яка має бути задіяною при вивченні кожної теми. 7 Організація та методика кожного уроку кожної теми: - тема уроку; - мета уроку; - тип уроку; - структура уроку; - зміст уроку (план-конспект уроку); - форми роботи; - методичні рекомендації до проведення уроку; - список рекомендованої літератури для викладача та уч

Користуємось і вивчаємо нове

   http://metodportal.com/

Готуємось до атестації.

Атестація педагогічних працівників на 2017-2018 рік . Положення та правила Атестація педагогічних працівників на 2017-2018 рік являє собою зовсім новий звід правил, положень і статутів, причому весь процес здійснюється і проводиться у два етапи, для кожного з яких характерні і властиві свої особливості і характеристики. Приміром, у самому початку вчитель обов'язково доведеться продемонструвати і показати всю свою професійну придатність. А от вже потім викладачеві необхідно довести право на придбання заявленої категорії. Незмінним залишилося лише те, що рішення виноситься за результатами спеціальної комісії, яка оцінює рівень компетентності даного викладача. Але, про все докладніше, адже тут не все так просто, як здається на перший погляд. Види атестації. Як вже було сказано вище, процес атестації педагогів має невелику різновид і класифікацію. Це обов'язкова і добровільна атестація, які суттєво відрізняються один від одного. По-перше, обов'язкова атестація. Цей вид

Методичні комісії Олеського професійного ліцею

Методичні комісії Олеського професійного ліцею: 1. Методична комісія викладачів та майстрів в/н з професії : «Тракторист-машиніст с/г, водій категорій «В,С», слюсар з ремонту с/г машин та устаткування»  2. Методична комісія викладачів та майстрів в/н з професії : «Муляр, штукатур,  столяр будівельний» 3. Методична комісія викладачів та майстрів в/н з професії : «Кухар, кондитер» 4. Методична комісія викладачів та майстрів в/н з професії: «Адміністратор, секретар керівника,агент з організації туризму»  5.  Методична комісія викладачів Гуманітарних дисциплін 6. Методична комісія викладачів Природничих дисциплін 7.  Школа педагогічної майстерності  8. Методична комісія викладачів Фізичного виховання і військової підготовки 9. Методична комісія Класних керівників 

Заповіді педагога

Зображення

Анкета вивчення професійної майстерності вчителя

Анкета вивчення професійної майстерності вчителя   №    з/п Запитання 5 4 3 2 1           1 Чи відчуваєте Ви контроль за Вашою роботою?      2 Чи вважаєте Ви контроль за вашою роботою об’єктивним?      3 Чи відчуваєте Ви страх тоді, коли вас контролює адміністрація?      4 Чи відзначають під час контролю Ваші успіхи й позитивні результати?      5 Чи ділитеся Ви відверто своїми проблемами й невдачами з керівництвом ліцею під час контролю?     6 Чи маєте Ви змогу під час контролю обстоювати власну точку зору, не побоюючись за наслідки?     7 Ч